在邊遠貧困地區(qū)的鄉(xiāng)村小學和社區(qū)援建公益圖書室，配置適合當?shù)氐那嗌倌陜和喿x的圖書、書架、閱覽桌椅、電腦及圖書借閱系統(tǒng)，為當?shù)厍嗌倌陝?chuàng)造一個良好的閱讀環(huán)境。結(jié)合當?shù)匦W圖書室或者社區(qū)圖書室開展形式多樣豐富多彩的閱讀活動，來幫助青少年兒童提升閱讀興趣，獲得閱讀帶來的能力提升，為他們茁壯成長創(chuàng)造條件。